Học tiếng Anh lớp 1 – Thành công toàn cầu – Unit 5 Tại cửa hàng cá chiên và khoai tây chiên – Bài học 1 – 1 Nghe và lặp lại. | PRAIM

Học tiếng Anh không chỉ giúp chúng ta giao tiếp thông qua những từ ngữ đơn giản mà còn là cách để khám phá văn hóa và ẩm thực của các nước trên thế giới. Trong bài học này, chúng ta sẽ khám phá trước một món ăn nổi tiếng ở nước Anh – cá chiên và khoai tây chiên.

Mục tiêu:

Học sinh sẽ biết cách phát âm chính xác của chữ cái I/i trong cụm từ chicken (gà), chips (khoai tây chiên), fish (cá) và milk (sữa).

Hình ảnh:

Bức tranh miêu tả một chú bé Anh và chị gái đang đứng trước một cửa hàng cá chiên và khoai tây chiên. Chú bé đang cầm một mâm khoai tây chiên và cá chiên. Chị gái đứng phía sau anh ta.

Bức tranh có chữ chicken (gà) hiện rõ bên cạnh một miếng gà, chữ milk (sữa) bên cạnh hộp sữa, chữ fish (cá) bên cạnh đĩa cá chiên và chữ chips (khoai tây chiên) bên cạnh bao bì khoai tây chiên. Chữ I/i trong các từ chicken, chips, fish và milk được làm nổi bật bằng màu đỏ.

Văn hóa địa phương:

Cá chiên và khoai tây chiên, được phát âm như /fi∫ ǝn t∫ip/, đã trở thành món ăn ưa thích của người Anh trong hàng trăm năm và trở thành một phần của văn hóa ẩm thực Anh. Cá chiên và khoai tây chiên là một món ăn nóng gồm cá chiên trong lớp vỏ bột, kèm theo khoai tây chiên. Cửa hàng cá chiên và khoai tây chiên là một dạng nhà hàng nhanh chuyên bán cá chiên và khoai tây chiên. Thường thì, cửa hàng này chỉ cung cấp dịch vụ mang đi, mặc dù một số cửa hàng có cả chỗ ngồi. Cửa hàng cá chiên và khoai tây chiên cũng có thể bán thêm các món ăn khác như burger, gà, salad,…

Tiến trình bài học:

Bước 1:

Cho học sinh nhìn vào bức tranh và nói “Hãy nhìn vào bức tranh nhé! Miêu tả bức tranh này.” Chú ý đến chữ I/i, các từ cạnh hình trong tranh và màu sắc của chữ I/i (như đã đề cập ở phần Hình ảnh). Kiểm tra hiểu biết.

Bước 2:

Yêu cầu học sinh chỉ vào chữ I/i. Yêu cầu họ lắng nghe và lặp lại âm thanh của chữ I/i (nói “Hãy lắng nghe và lặp lại, nhé!”) nhiều lần, nếu cần.

Bước 3:

Yêu cầu học sinh chỉ vào con gà và từ “chicken”, nói “Hãy chỉ vào con gà và từ “chicken” nhé! Yêu cầu họ lắng nghe và lặp lại từ đó, nói “Hãy lắng nghe và lặp lại, nhé!”

Bước 4:

Tiến hành tương tự với từ “chips”, “fish” và “milk”. Chỉnh sửa phát âm, nếu cần.

Bước 5:

Phát lại bài nghe và yêu cầu học sinh lắng nghe, chỉ vào chữ I/i, các từ “chicken”, “chips”, “fish”, “milk” và lặp lại cho đến khi họ cảm thấy tự tin.

Bước 6:

Phát lại bài nghe và gọi một số học sinh lên phát âm chữ I/i và các từ “chicken”, “chips”, “fish” và “milk” trước lớp (nói “Bạn làm tốt lắm!” khi họ thực hiện tốt).

Kết quả:

Học sinh có thể lắng nghe và phát âm đúng âm thanh của chữ I/i trong cụm từ chicken, chips, fish và milk.