Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập trang 28 mới, chuẩn nhất

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

Giúp học sinh:

– Củng cố mối quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích.

2. Kĩ năng.

– Rèn kĩ năng đổi các đơn vị đo diện tích, so sánh các số đo DT, giải các bài toán có liên quan đến đơn vị đo diện tích.

3. Thái độ: Yêu thích môn Toán

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Giáo viên : Bảng phụ, phấn màu.

2. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I.Ổn định tổ chức

II. Kiểm tra bài cũ

– Hát đầu giờ.

– Gọi 2 HS lên bảng: Viết số thích hợp:

2 dam2 4 m2 = ……….. m2

31 hm2 7 dam2 = ………. dam2

8 m2 56 dm2 = ……. dm2

– học sinh hát.

– 2 HS lên bảng

Mỗi HS làm 2 câu

– GV nhận xét.

– HS khác nhận xét

III. Bài mới

1. Giới thiệu bài

– Luyện tập các dạng toán về số đo diện tích

– HS lắng nghe

2. Hướng dẫn luyện tập

– GV viết lên bảng phép đổi mẫu:

HĐ1: Bài 1

MT: Củng cố viết số đo DT từ 2 đv đo thành số đo dưới dạng 1 đv đo

6 m2 35 dm2 = ……….. m2

? Hãy tìm cách đổi

– HS trao đổi và nêu:

– GV giảng lại cách đổi cho HS

Yêu cầu HS làm bài

– GV chữa bài của HS trên bảng

Nhận xét.

– 1 HS lên bảng

Lớp làm vào vở BT

HĐ2:Bài 2:

MT: Củng cố viết số đo DT từ 2 đv đo thành số đo dưới dạng 1 đv đo

– Cho HS tự làm

? Đáp án nào đúng. Vì sao?

– HS làm

Đáp án B đúng

– HS giải thích

HĐ3:Bài 3:

MT: Củng cố so sánh cá số đo diện tích

? BT yêu cầu gì

– So sánh các số đo diện tích

? Để so sánh ta cần làm gì

? GV yêu cầu HS làm bài

– GV chữa bài

? Giải thích

– Đổi về cùng một đơn vị đo

– 4 HS lần lượt giải thích

– 1 HS đọc

HĐ4: Bài 4

MT;Củng cố về giải toán

Đọc đề bài

Yêu cầu HS tóm tắt miệng và tự làm bài

– 1 HS lên bảng làm

Bài giải

Diện tích của một viên gạch là:

40 x 40 = 1600 (cm2)

Diện tích căn phòng là:

1600 x 150 = 240000 (cm2)

= 24 m2

Đ/S: 24m2

– GV chữa bài và nhận xét.

IV. Củng cố

V. Dặn dò.

– Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học.

– GV nhận xét tiết học

– Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.

– 1,2 học sinh trả lời.

IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 5 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

• Giáo án Toán lớp 5 bài Héc-ta
• Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập trang 30
• Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập chung trang 31 phần 1
• Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập chung trang 31 phần 2
• Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập chung trang 32

Săn SALE shopee Tết:

• Đồ dùng học tập giá rẻ
• Sữa dưỡng thể Vaseline chỉ hơn 40k/chai
• Tsubaki 199k/3 chai
• L’Oreal mua 1 tặng 3