Mô Hình Trường Tiểu Học Mới Vnen – Tạo Môi Trường Học Tập Tốt Hơn

Mô hình “Trường học mới Việt Nam” (VNEN) là dự án được phối hợp giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng Quỹ hỗ trợ phát triển giáo dục toàn cầu (GPE) triển khai tại 1.447 trường tiểu học trên 7 tỉnh thành trong nước trong giai đoạn 2012-2015. Tại tỉnh Bến Tre, mô hình này được thí điểm áp dụng cho khối lớp 2 và lớp 3 tại trường Tiểu học Bùi Sĩ Hùng, xã Bình Thới, huyện Bình Đại với nhiều kết quả đáng mừng.

Một Mô Hình Cải Tiến Với Nhiều Đổi Mới

Mô hình VNEN kế thừa những ưu điểm của mô hình học truyền thống và kết hợp với sự đổi mới về mục tiêu đào tạo, nội dung chương trình, tài liệu học tập, phương pháp dạy-học, đánh giá và quản lý lớp học. Mỗi bài học được thiết kế với các hoạt động căn bản, thực hành và ứng dụng. Tài liệu được thiết kế phù hợp với từng hoạt động cá nhân, nhóm theo từng môn học. Điểm nổi bật của mô hình là sự đổi mới trong quá trình sư phạm, cho phép học sinh tự tìm hiểu và tiếp cận kiến thức trong từng giờ học tại lớp.

Một Môi Trường Học Tập Thân Thiện và Tự Chủ

Theo mô hình VNEN, học sinh được tổ chức ngồi học theo nhóm, quay mặt vào nhau để tạo sự tương tác và tự học. Việc quản lý lớp học được giao cho “Hội đồng tự quản học sinh”, các ban “Hội đồng tự quản học sinh” do học sinh tổ chức và đảm nhiệm. Điều này giúp học sinh được tham gia và có quyền tự quyết trong quá trình học tập. Hơn nữa, học sinh được rèn luyện các kỹ năng lãnh đạo, kỹ năng tham gia và hợp tác trong các hoạt động. Các góc học tập, góc cộng đồng và thư viện lớp học được tạo ra để tạo môi trường giáo dục thân thiện và an toàn cho học sinh.

Hiệu Quả Của Mô Hình VNEN

Sau 1 năm triển khai mô hình VNEN, giáo viên và học sinh đã thích nghi và đạt được hiệu quả cao. Học sinh đã thay đổi thói quen học tập, tự nghiên cứu và tìm hiểu kiến thức qua tài liệu. Các em dễ dàng trao đổi và giải quyết khó khăn cùng bạn trong nhóm và tự tin chia sẻ với giáo viên. Môi trường học thoải mái và hào hứng giúp học sinh phát huy tính độc lập và tiếp thu kiến thức sâu sắc. Hơn nữa, mô hình này còn rèn luyện cho học sinh nhiều kỹ năng sống và kỹ năng tập thể thông qua hoạt động học nhóm.

Mô Hình VNEN – Một Bước Đột Phá Trong Giáo Dục

Mô hình VNEN tạo nên một môi trường học tập hiện đại và thiết thực, đồng thời giúp học sinh phát triển toàn diện. Mô hình này cũng là cơ sở để thay đổi sách giáo khoa Tiểu học dự kiến trong năm 2017. Bằng cách đảm bảo sự tương tác giữa giáo viên và học sinh, mô hình VNEN mang đến một cách học mới, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh phát triển và trở thành người tự chủ trong quá trình học tập.

Nếu bạn muốn biết thêm về mô hình VNEN và những dự án giáo dục thú vị khác, hãy truy cập PRAIM – nơi chúng tôi cung cấp những kiến thức bổ ích và hấp dẫn cho cộng đồng giáo dục Việt Nam.