Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập trang 14 mới, chuẩn nhất

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

– Củng cố kiến thức về hỗn số.

2. Kĩ năng.

Giúp học sinh:

– Củng cố kĩ năng chuyển hỗn số thành phân số.

– Củng cố kĩ năng làm tính, so sánh các hỗn số (bằng cách chuyển hỗ số thành phân số rồi làm tính, so sánh).

3. Thái độ: Yêu thích môn Toán

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Giáo viên : Bảng phụ, phấn màu.

2. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I.Ổn định tổ chức

II. Kiểm tra bài cũ

– Hát đầu giờ.

– Y/ c hs nêu cách chuyển một hỗn số thành p/s

– Chuyển các hỗn số sau thành P/s

Nx nhận xét.

– học sinh hát

– 2 HS lên bảng làm bài

HS dưới lớp theo dõi nhận xét

III. Bài mới

1. Giới thiệu bài

2. Hướng dẫn LT

HĐ1:Bài 1:

MT: Củng cố về chuyển hỗn số thành p/s

– Tiết học này chúng ta luyện tập về HS

– GV yêu cầu HS tự làm BT

– GV chữa bài và hỏi HS: Hãy nêu cách chuyển từ hỗn số thành phân số.

– GV nhận xét. 2 HS lên bảng

– 2 HS lên bảng làm

HS cả lớp làm vở BT

HĐ2:Bài 2:

MT:So sánh hỗn số

– ? Đọc đề bài toán.

– GV viết bảng: hãy suy nghĩ tìm cách so sánh 2 hỗn số trên.

– HS đọc thầm

– 3 HS nêu cách so sánh của mình

– GV nhận xét từng cách so sánh.

⇒ Để thuận tiện, BT chỉ yêu cầu các em đổi hỗn số về phân số rồi so sánh như so sánh 2 phân số.

– Gọi HS đọc bài làm của mình.

– GV nhận xét. HS.

. Chuyển cả 2 hỗn số về PS rồi so sánh.

. So sánh từng phần của 2 hỗn số.

– 1 HS chữa miệng trước lớp. Cả lớp theo dõi, NX

HĐ3: Bài 3:

MT: Chuyển thành P/s rồi tính

– BT yêu cầu gì ?

– GV yêu cầu HS làm bài

– Yêu cầu chúng ta chuyển hỗn số thành PS rồi thực hiện phép tính. 2 HS lên bảng lớp làm bài vào VBT.

– Nhận xét bài trên bảng ?

? Cách thực hiện phép cộng (trừ) hai PS cùng MS, khác MS

– GV nhận xét. HS

– HS nhận xét Đ, S và chữa bài.

IV. Củng cố

V. Dặn dò.

– Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học.

– GV nhận xét tiết học

– Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.

– 1,2 học sinh trả lời.

IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 5 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

• Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập chung trang 15 phần 1
• Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập chung trang 15 phần 2
• Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập chung trang 16
• Giáo án Toán lớp 5 bài Ôn tập về giải toán
• Giáo án Toán lớp 5 bài Ôn tập và bổ sung về giải toán

Săn SALE shopee Tết:

• Đồ dùng học tập giá rẻ
• Sữa dưỡng thể Vaseline chỉ hơn 40k/chai
• Tsubaki 199k/3 chai
• L’Oreal mua 1 tặng 3